MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI INFORMASIH DALAM TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOVERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS VIII MTs AL-ISHLAH BAITANG KABUPATEN MAMASA. MALAJO: Manarang Language and Education Journal, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 16, 2026. Disponível em: https://journalfkipunika.com/jfium/article/view/76. Acesso em: 4 nov. 2026.